Les 3C essentiels à l’objectif pédagogique : compétences, contenu et contexte
Un objectif pédagogique mal formulé entraîne une dispersion des efforts et une évaluation biaisée des acquis. Pourtant, certains programmes continuent d’ignorer l’articulation entre savoir-faire, connaissance et contexte d’application. Ce déséquilibre